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L’Académie américaine de pédiatrie s’oppose fermement aux fléaux: 10 clés pour l’éducation sans punition ni cri

Il y a quelques semaines, j’ai partagé une étude dans laquelle ils avaient découvert que les enfants et les adolescents étaient moins violents dans les pays où les châtiments corporels sont interdits. Nous vérifions donc ce que nous avons répété à maintes reprises et soutenons également d’autres études: les fléaux ne fonctionnent pas et peuvent même nuire aux enfants.

Maintenant L’American Academy of Pediatrics (AAP) explique clairement pourquoi ils sont contre les châtiments corporels et partage également 10 clés pour éduquer de manière positive.

Dans un article intitulé « Discipline efficace pour élever des enfants en santé » et publié dans Pediatrics, le journal officiel du PAA, cette institution a annoncé la mise à jour de son recommandations pour éduquer nos enfants de manière positive.

Bien qu’ils aient déjà publié sur leur site Web Enfants en santé sur leur position contre le châtiment corporel, le PAA le renforce maintenant par le biais de cette nouvelle publication, dans laquelle ils ne parlent pas seulement des dommages qu’ils peuvent causer aux enfants. enfants, mais aussi partager des conseils pour éduquer sans punition ni cri.

Selon l’AAP, punition physique augmenter la probabilité que les enfants soient plus difficiles et agressifs à l’avenir. Dans une interview pour NBC News, le Dr Robert Sege, l’un des auteurs des nouvelles recommandations, a déclaré qu’il n’y avait aucun avantage à fouetter:

« Nous savons que les enfants grandissent et se développent mieux avec un modèle positif et en fixant des limites saines. Nous pouvons faire mieux. »

Dans votre post, Le PAA dit que ni les parents, ni les nourrices, ni aucun adulte ayant des relations avec des enfants ou des adolescents ne devraient avoir recours à la punition physique pour quelque raison que ce soit: ni pour la colère, ni pour punir un mauvais comportement, ni pour recourir à des agressions verbales qui humilient ou gênent les enfants.

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En plus d’être très pénible et humiliant pour un enfant, ils font remarquer que toute forme de châtiment corporel et de cris est d’une efficacité minimale à court terme et à long terme, elle est inutile.

Selon les informations qu’ils partagent, de nouvelles études ont montré que Il existe une relation entre la punition physique et les résultats négatifs dans le comportement et le développement cognitif, psychosocial et émotionnel des enfants..

Sur votre site web Enfants en bonne santé, liste brièvement et facilement pourquoi sont-ils contre les fléaux:

  • Châtiments corporels chez les enfants de moins de 18 mois augmente la possibilité de blessures physiques.

  • Le recours continu au châtiment corporel cela peut conduire à des comportements agressifs et altérés entre l’adulte et l’enfant, et avoir un effet négatif sur les relations entre parents et enfants.

  • Châtiment corporel est lié à une agressivité accrue chez les enfants d’âge préscolaire et scolaire.

  • Être victime d’un châtiment corporel rend la probabilité que l’enfant soit agressif et stimulant plus grande, pas moins dans le futur.

  • Châtiment corporel est liée à l’augmentation des maladies mentales et des problèmes cognitifs (mémoire et raisonnement).

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Peut-être que bon nombre des parents qui l’ont lu ont grandi après avoir été éduqués avec des fléaux, ce qui, selon les générations précédentes, était réputé efficace pour corriger les inconduites. Pour certains, cela peut être la seule façon de savoir comment ils peuvent l’éviter et éduquer les enfants de manière positive et sans les maltraiter.

Pour ce faire, en plus de partager les conséquences négatives possibles des châtiments corporels, l’AAP publie une série de clés pour les éduquer sans crier ni punir.

Les 10 clés de l’éducation sans punition ni cri

Le PAA indique que le moyen le plus efficace de corriger les enfants et de les aider à améliorer leur comportement consiste à adopter des stratégies de discipline positive, favorisant ainsi un développement sain. Ce sont ses 10 clés pour une discipline positive:

  • Montrez-leur et dites-leur. Enseignez aux enfants la différence entre le bien et le mal avec des paroles et des actions bienveillantes. Soyez le modèle que vous aimeriez voir chez vos enfants.

  • Fixer des limites Ayez des règles claires et cohérentes que vos enfants peuvent suivre. Assurez-vous de les expliquer de manière appropriée afin qu’ils soient faciles à comprendre en fonction de leur âge.

  • Montrez-leur les conséquences. Avec calme et fermeté, expliquez les conséquences s’ils ont un mauvais comportement. Par exemple, expliquez que si vous ne ramassez pas vos jouets, vous les sortez pour le reste de la journée. Mais vous devez être prêt à le faire et à le garder. Ne cédez pas et rendez-les quelques minutes plus tard. Mais rappelez-vous, ne prenez jamais un enfant de quelque chose dont il a vraiment besoin, comme un repas.

Comment apprendre à nos enfants que la punition n’a pas d’importance, mais les conséquences de leurs actes

  • Ecoute les. Les écouter est important. Permettez à vos enfants de finir leur histoire avant de les aider à résoudre leurs problèmes. Examinez attentivement les moments où un mauvais comportement montre une tendance, par exemple, si votre enfant se sent jaloux. Parlez-en à votre enfant au lieu de lui montrer simplement les conséquences.

  • Donnez-leur votre attention. L’outil le plus puissant pour la discipline positive est la volonté de renforcer les bons comportements et de décourager ceux qui ne le sont pas. Rappelez-vous que tous les enfants veulent l’attention de leurs parents.

  • Surprenez-les quand ils font quelque chose de bien. Les enfants ont besoin de savoir quand ils font quelque chose de mal, mais aussi quand ils font quelque chose de bien. Observez le bon comportement et faites-le remarquer, en reconnaissant vos efforts et vos bonnes tentatives. Soyez précis (par exemple, « Quel bon travail avez-vous fait pour sauver ce jouet? »

  • Apprenez à identifier les situations dans lesquelles vous ne devriez pas réagir. Tant que votre enfant ne fait pas quelque chose de dangereux et a beaucoup d’attention lorsqu’il fait quelque chose de bien, ignorer les mauvais comportements peut également être un moyen efficace de les en empêcher. Ignorer un mauvais comportement peut également être un moyen d’enseigner à votre enfant les conséquences naturelles de ses actes. Par exemple, si votre enfant jette volontairement des biscuits sur le sol, il apprendra bientôt qu’il n’aura plus de biscuits à manger. Si vous jetez un jouet et qu’il se brise, vous apprendrez que vous ne pouvez plus jouer avec lui. Il ne faudra pas longtemps pour apprendre à ne pas lancer vos cookies et à faire plus attention à vos jouets.

Les enfants et les adolescents sont moins violents dans les pays où les châtiments corporels sont interdits

  • Préparez-vous à d’éventuels problèmes. Préparez-vous à l’avance pour les situations dans lesquelles votre enfant a la possibilité de montrer un mauvais comportement. Aidez-les à se préparer pour les activités qu’ils vont faire et expliquez comment vous attendez d’eux.

  • Rediriger mauvais comportement. Parfois, les enfants se conduisent mal parce qu’ils s’ennuient ou ne savent pas quoi faire. Aidez-les à trouver quelque chose d’autre qu’ils peuvent faire.

  • Utilisez le temps mort. Un délai d’attente peut être particulièrement utile lorsqu’une règle spécifique est enfreinte. Cet outil de discipline fonctionne mieux si nous avertissons d’abord les enfants qu’ils auront un temps mort s’ils ne s’arrêtent pas. Rappelez-leur ce qu’ils ont mal fait en quelques mots, puis éloignez-les d’une situation donnée pour une heure précise (une minute par an un bon guide). Pour les enfants âgés d’au moins trois ans, vous pouvez essayer de prendre votre temps au lieu de le choisir vous-même. Vous pouvez simplement leur dire « Prenez le temps et revenez quand vous vous sentirez prêt et en contrôle ». Cette stratégie, qui peut aider les enfants à apprendre et à se maîtriser, fonctionne également bien pour les enfants plus âgés et les adolescents.

En ce qui concerne ce dernier point mentionné par l’AAP, bien qu’il ne s’agisse pas d’un châtiment corporel, cela n’implique pas non plus de crier. Bébés et plus Nous n’appuyons pas le temps passé à l’extérieur, également appelé siège de réflexion, car nous estimons qu’il est plus efficace et respectueux d’expliquer aux enfants les conséquences de leurs actes pour qu’ils puissent comprendre ce qu’ils ont mal fait.

Rappelez-vous qu’en tant que parents, nous sommes responsables d’éduquer nos enfants à être de bonnes personnes, de leur enseigner les différences entre le bien et le mal et de leur montrer des valeurs importantes telles que la responsabilité, l’engagement, la générosité, la gentillesse et l’empathie. Élevés dans une discipline positive et non avec des coups de fouet, ils peuvent avoir un développement et une croissance sains.

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