La publicité sexiste et nos comportements d’adultes conditionnent, plus qu’on ne le pense, les jeux d’enfants

Nous connaissons tous l’importance du jeu libre dans l’enfance et non conditionné par les stéréotypes de genre. Mais il n’est pas toujours facile de briser les barrières sociales que nous voyons dans la publicité, par exemple, ou de gérer les commentaires et les préjugés de certaines personnes.

L’Université du Kent, en Angleterre, a donc mené une étude récemment publiée dans le magazine Sex Roles sur l’influence de l’esprit des enfants sur la vision d’images de jeux et de jouets stéréotypés. Comment le jeu conditionné par le genre affecte-t-il leur vie?

Une image et un message ont suffi à changer les mentalités de certains enfants

L’expérience a été menée par des experts parmi un certain groupe d’enfants britanniques âgés de quatre à sept ans. Ils ont été séparés en deux groupes et ont vu différentes scènes et messages de jeu:

• On a montré à un groupe des images d’une fille et d’un garçon jouant avec des jouets stéréotypés.

Le message que l’on pouvait lire sous l’image de la fille était « Bonjour! Je m’appelle Sarah. Mon jouet préféré est un My Little Pony! J’ai beaucoup et je joue avec eux tous les jours. ». En ce qui concerne l’image de l’enfant, le message suivant pourrait être lu: « Bonjour! Je m’appelle Thomas et j’aime jouer avec mes voitures tous les jours. Ce sont mes jouets préférés! ».

• Les images ont été montrées à l’autre groupe et leurs messages respectifs ont été modifiés, c’est-à-dire que Sarah est apparue jouant avec des voitures et Thomas avec des poneys.

Après avoir visionné les images, chaque groupe a reçu un ensemble de jouets qui, socialement, peuvent être considérés comme appartenant à un certain genre, tels que des bébés, des services à thé, des jets de combat et des outils. Et on leur a demandé: Qui devrait jouer avec chacun de ces jouets?

Les enfants du deuxième groupe, c’est-à-dire ceux qui n’ont pas vu d’images ou de messages stéréotypésIls étaient flexibles dans leurs réponses et étaient plus ouverts que ceux du premier groupe à l’idée que garçons et filles pouvaient jouer avec n’importe quel jouet. En outre, ils ont montré une plus grande volonté de jouer avec les enfants du sexe opposé que les membres du premier groupe.

Cependant, et comme fait curieux, dans aucun des deux groupes les enfants ne se sont choisis des jouets conçus socialement pour le sexe opposé.

Les chercheurs soulignent l’importance de réaliser que les enfants dans cette étude ont seulement été soumis à une image et un messageet même dans ce cas, les changements d’attitude et de pensée de l’un des groupes étaient déjà appréciés.

Par conséquent, ils insistent sur le fait que si les centaines de stimuli et de messages qu’ils reçoivent quotidiennement sont contraires aux modèles stéréotypés dictés par la société, les enfants deviendraient beaucoup plus ouverts pour profiter d’une grande variété de jouets, sans être conditionné par leur sexe.

Renforcement des stéréotypes par la publicité

Nous avons répété à plusieurs reprises le stéréotypes et rôles de genre qui montre parfois la publicité à travers des jouets. Malheureusement, le sexisme et la création de rôles ne sont pas exclusifs aux publicités, et selon la psychologue Laura Zimmermann de l’Université Shenandoah en Virginie, « Il y a de fortes pressions dans d’autres secteurs de la société qui influencent aussi ».

Laura Zimmermann a participé à une autre étude où il a été analysé l’influence des annonces de jouets sur les enfants d’âge préscolaire. Et même s’il a été constaté que les enfants font maintenant preuve d’une plus grande souplesse qu’auparavant pour dire à qui est destiné un jouet, leurs réponses deviennent stéréotypées.

Le psychologue insiste sur l’importance de ne pas limiter ou conditionner les enfants dans leurs choix fondés sur des stéréotypes de genre et de les laisser jouer librement avec le jouet de leur choix.

De cette manière, les enfants acquerront beaucoup plus de compétences que s’ils se limitaient à jouer avec des jeux ou des jouets classés «garçons» ou «filles».

Par exemple, il est connu que des constructions, des blocs ou des énigmes – des jouets traditionnellement considérés comme « masculins » – favorisent les compétences spatiales et visuelles. Alors que les jeux traditionnellement considérés comme « féminins » (poupées, cuisines, petites maisons …) encouragent la communication et les aptitudes sociales. Parce que développer une seule compétence Pouvez-vous les développer tout en donnant la liberté dans le jeu?

L’importance du jeu mixte

Les psychologues du développement affirment que entre 2 et 3 ans, les enfants commencent à prendre conscience de leur sexe, et à partir de ce moment, ils désignent les personnes qui les entourent en fonction de leur sexe féminin ou masculin. De même, ils commencent à établir des règles et à créer certaines catégories de comportements, attitudes, goûts, intérêts… en fonction de chaque sexe.

Les garçons et les filles ont une apparence différente, mais les images, les stimuli et les comportements qu’ils voient autour d’eux renforceront les stéréotypes, ou au contraire élargissez vos horizons et voyez les possibilités infinies qui ouvert devant eux à travers le jeu.

De même aussi Il est important d’encourager le jeu mixte, afin que les garçons et les filles reconnaissent des comportements similaires chez l’autre sexe et finissent par comprendre que tout le monde, quel que soit son sexe, aime jouer à des jeux similaires.

En bref, les adultes nous ne devons pas tracer la voie du jeu pour enfants à travers des stéréotypes, bien qu’il ne s’agisse pas d’éradiquer le choix de l’enfant s’il est lié à un certain rôle. Leur donner la liberté et leur permettre d’être ce qu’ils veulent par le jeu symbolique présente d’innombrables avantages pour leur développement.

Par conséquent, encourageons les jeux gratuits et mixtes puisqu’il s’agit de bébés et offrons à nos enfants le plus grand nombre de possibilités de jeu tout en respectant leurs décisions.

• Via le New York Times

• Dans Babies and More, les catalogues sexistes de ce Noël arrivent: coiffeurs ou mères de famille, pilotes ou superhéros, « qui sont les parents pour opposer leur veto aux rêves de nos enfants? » Nous parlons à Fanny, mère d’un enfant qui veut devenir danseuse. Les enfants jouent aussi avec les bébés. Alors oui: le catalogue de jouets qui rompt avec les stéréotypes de genre et que les autres magasins de jouets devraient imiter, Les stéréotypes de genre que nous transmettons à nos enfants , Les annonces de jouets transmettent des modèles sexistes aux enfants, Trouver des jeux et des jouets non sexistes n’est pas si difficile!