Comment promouvoir l’autonomie chez les enfants avec des tâches amusantes par âge, inspiré par le tableau Montessori

Promouvoir l’autonomie de nos enfants étant donné qu’ils sont jeunes est essentiel pour eux d’apprendre à faire des choses pour eux-mêmes et à devenir des enfants confiants et indépendants.

La philosophie Montessori met en évidence cette caractéristique de l’éducation des enfants, estime que promouvoir l’autonomie des enfants est essentiel afin qu’ils puissent grandir en tant que personnes heureuses. Si nous faisons tout pour eux, nous ne leur permettons pas de grandir, mais plutôt de petits « emplois », toujours en fonction de leur stade de développement, ils acquièrent de petites responsabilités qu’ils sont déjà en mesure d’assumer, renforçant ainsi leur estime de soi.

Tableau de tâches inspiré de Montessori

Il y a quelque temps, nous avons partagé une table avec les tâches qu’un enfant peut effectuer à chaque âge, inspirées par la philosophie Montessori. De toute évidence, cela vient d’une autre époque et n’implique pas que les enfants doivent accomplir toutes ces tâches. Il s’agit simplement d’un guide sur le type de tâches que les enfants peuvent effectuer lorsqu’ils atteignent un certain âge. Cependant, nous voyons des tâches que personne ne veut que leurs enfants fassent, comme nettoyer la poussière des plinthes en deux ou trois ans, non?

Par conséquent, nous vous en apportons tâches inspirées par cette table, qui sont amusantes pour les plus petits. S’ils font un « travail » qui les motive, ils le feront avec plaisir et ils se sentiront bien de pouvoir collaborer à la maison. Toujours les diriger, mais sans diriger. Il ne s’agit pas de les forcer, ni bien sûr de les obliger à accomplir toutes les tâches, mais promouvoir l’autonomie avec des tâches quotidiennes pouvant être divertissantes.

Des tâches amusantes pour encourager l’autonomie des enfants

À 2-3 ans

• Ramasser des jouets: Ça peut être amusant si on le propose comme un jeu. Par exemple, vous pouvez utiliser un sablier ou un chronomètre et définir un délai de collecte des jouets. Pour cela, il est important de disposer d’une zone de stockage organisée afin que l’enfant sache quel jouet placer à chaque endroit.

• Mettre les vêtements à laver: Nous pouvons vous montrer que si quelque chose a été taché, ce pantalon ou cette chemise ne sont pas rangés dans le placard, mais plutôt placés dans un panier à linge.

• Aide à mettre la table: toujours en fonction de votre âge, vous pouvez collaborer en prenant l’individu, du sel ou des serviettes de table, des choses qui ne comportent aucun risque, mais qui vous donnent le sentiment de participer au moment présent.

• Jeter des objets à la poubelle: Nous avons commencé à leur apprendre à classer les différents types de déchets à la maison. Le papier passe dans un conteneur, les conteneurs dans un autre et les produits biologiques dans un seau spécial. Le jeu de classification est très amusant pour eux et une fois qu’ils l’apprennent, ils le suivent de près.

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À 4-5 ans

• Nourrir les animaux: Si vous avez un animal à la maison, il est positif pour eux de participer à leurs soins, y compris à leur nourriture. Toujours essayer d’être en sécurité pour l’enfant.

• Ramassez les feuilles séchées du jardin: Si vous avez un jardin à la maison, les enfants peuvent collaborer en éliminant les feuilles sèches qui tombent des arbres en automne. De plus, le contact avec la nature est très positif pour les enfants, ils peuvent classer les feuilles par formes et couleurs et les utiliser pour fabriquer des bricolages. Vous pouvez même laisser un secteur du jardin où ils ne sont pas ramassés pour que les enfants puissent jouer.

• S’habiller seul: à cet âge, ils ont déjà les compétences de base pour s’habiller seul. C’est amusant si on les motive tous les jours pour qu’ils choisissent leurs vêtements, ils peuvent même le faire avec des jeux, des devinettes ou en suivant une commande (d’abord les chaussettes et les sous-vêtements, ensuite la chemise, etc.)

• Essuyez la table: Après avoir pris la table, l’enfant peut se charger du nettoyage final en le nettoyant.

• Rechercher des produits dans les supermarchés: Lorsque vous faites les courses avec votre enfant, faites-en un participant à l’achat. Demandez-lui de mettre trois pommes dans un sac ou de chercher son fromage préféré, par exemple.

• Mettez l’achat sur le super tape: Ce que vous aimez le plus lors de l’achat, placez les produits sur le tapis roulant. Ils peuvent aider avec les choses plus légères.

À 6-7 ans

• Arroser les plantes: Les enfants aiment la nature et si vous avez des plantes à la maison, vous devrez sûrement verser de l’eau de temps en temps.

• Ramasser votre chambre: Cinq minutes par jour suffisent au « jeu » pour récupérer votre chambre. C’est leur espace et il est important qu’ils apprennent à le garder propre et bien rangé.

• Étirer le lit: C’est une bonne habitude que lorsque vous vous levez, vous faites votre lit de façon minimale en étirant un peu les draps et en arrangeant l’oreiller. C’est un geste simple qui prendra à peine du temps.

• Cuisiner ensemble: pour les enfants, c’est un bon plan pour cuisiner avec papa et maman, en plus des avantages qu’il leur apporte (repas meilleurs, créativité, passer du temps ensemble, etc.), donc tout le monde à la cuisine!

• Séparer le linge du linge: classer les vêtements blancs en vêtements colorés est une tâche amusante dans laquelle ils peuvent également collaborer.

13 conseils pour promouvoir l’autonomie chez les enfants

• Placez et retirez la vaisselle du lave-vaisselle: à la maison, cela a toujours été une coutume: la table est ramassée et chacun place son assiette au lave-vaisselle. Retirer la vaisselle et la ranger est également amusant si nous collaborons avec tout le monde. Il est essentiel que les assiettes et les verres soient à une hauteur accessible pour tous.

• Faire la vaisselle: Avec un tabouret pour atteindre confortablement l’évier, les enfants sont souvent attirés par le nettoyage de la vaisselle. De temps en temps, c’est quelque chose qu’ils peuvent faire.

À partir de 8 ans

• Aller acheter du pain: Chaque fois que vous vivez dans un environnement sûr et que la boulangerie est proche, à partir de 9 ou 10 ans (en fonction de la maturité de chaque enfant et selon vos propres critères, chaque enfant est différent), vous pouvez aller chercher du pain.

• Abaissez ou sortez les poubelles: Chaque fois qu’il se trouve à proximité du périmètre de la maison et qu’il est en sécurité, ils peuvent emporter les ordures classées et les jeter dans le conteneur correspondant.

• Aide dans le jardin: les travaux de jardinage peuvent être très amusants et aussi apprendre les notions de base de biologie, de botanique, de science … Si vous avez un jardin à la maison, votre enfant sera un allié de vos soins.

• Passer l’aspirateur et laver la voiture: Quand j’étais petite, je m’amusais beaucoup à nettoyer les voitures familiales. J’aimais les voir brillantes. Il a toujours offert de le faire et il a également reçu une récompense.

• Nettoyer la maison: Cela ne signifie pas les obliger à nettoyer toute la maison comme une routine, mais ils peuvent collaborer en nettoyant le verre ou en passant une serpillière de temps à autre. Un jour de la fin de semaine, par exemple, lorsque vous effectuez un ménage général à la maison, tout le monde collabore. Jouez de la musique et cela peut même devenir une routine familiale amusante.

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