Comment savoir si mon enfant a le TDAH: symptômes, tests, comment procéder, comment éviter un faux diagnostic

Si votre fils a TDAH, ou vous le soupçonnez, vous apprendrez ici à agir et à faire pour ne pas perdre de temps à faire le tour sans réponses.

Bien qu’il ne soit pas toujours facile de reconnaître, le TDAH C’est derrière un nombre important de problèmes qui peuvent apparaître tout au long de la vie. Son nom complet est Trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention et malheureusement, il est toujours un grand étranger ..

Dès un jeune âge, jusqu’à un enfant atteint de TDAH, l’hyperactivité ou l’impulsivité avec déficit de l’attention peut entraîner des difficultés d’apprentissage, de comportement et / ou de relations sociales. Cela limite, dans de nombreux cas, la possibilité d’avoir une vie normale pour les enfants, les adolescents et les adultes qui en souffrent.

Qu’est-ce que le TDAH? Est-ce qu’il existe vraiment?

Il semble que ce soit des mensonges qu’il faille encore en parler. Nous avons passé des années à nous tourner vers un sujet plus léger que l’eau. Même dans ce cas, les opinions restent partagées.

La réalité est que Le TDAH existe Oui ou oui. Les enfants et les parents dans des familles comme la vôtre le vivent tous les jours dans de nombreux foyers. Malgré cela, certains veulent toujours le nier et douter de la confusion des personnes dans le seul but de créer une controverse et de vendre des exemplaires de leur livre.

Qu’est-ce que le trouble déficitaire de l’attention et / ou l’hyperactivité?

Il TDAH C’est un trouble neurodéveloppemental. C’est dans le même groupe d’autres que le Autisme, La dyslexie, La boulimie, Les tics Et demais.

Il partage souvent l’origine et les symptômes avec eux, ce qui facilite la confusion, en particulier chez les jeunes enfants.

Cela est dû à une altération du processus de développement normal de certaines zones du cerveau. Ces domaines sont responsables de la réglementation de notre autocontrôle. S’ils ne fonctionnent pas correctement, des difficultés importantes peuvent survenir

Ils disent que l’inventeur du TDAH a reconnu qu’il l’avait inventé, est-ce vrai?

Aucun moyen. Parfois, les informations qu’ils nous vendent ne sont pas tout à fait vraies. La vérité est que ni l’homme auquel ils font référence n’est l’inventeur du TDAH, pas plus qu’il n’a dit cela.

Les neurosciences et la psychologie présentent de nombreux intérêts contradictoires. En fin de compte, ces types de controverses ont beaucoup plus de succès dans la presse et sur Internet que les informations à 100% scientifiques.

Pourquoi parlez-vous tant de choses sur le TDAH maintenant et il y a quelques années, vous n’avez rien entendu?

Il y a trois raisons claires.

1. Le TDAH est très fréquent: environ 5% des enfants.
2. Cela cause beaucoup de problèmes: dans les études, dans le comportement et dans les relations sociales.
3. Il existe un traitement efficace: les médicaments et la thérapie peuvent résoudre le problème.

Cela signifie que dans le monde de la médecine, en particulier en pédiatrie, en neurologie pédiatrique et en psychiatrie, de nombreux efforts ont été consacrés à l’approfondissement des connaissances en matière de TDAH.

De toute évidence, l’intérêt de la industrie pharmaceutique C’est aussi présent. Malgré cela, soyons réalistes. Aucun médecin sensé ne se prêterait pour diagnostiquer quelque chose qui n’est pas vrai. Nous oserions moins prescrire des médicaments aux enfants qui n’en ont pas besoin.

Mon nom, mon image et mon éthique ne sont pas à vendre.

Cela n’arrête pas de dire ce que je pense et ce que montre la science. Il TDAH Il a une origine biologique et, à ce titre, une série de symptômes et un traitement.

De nombreux progrès ont été réalisés grâce aux efforts de tous les agents impliqués dans l’attention portée à TDAH, mais il reste encore beaucoup à faire pour résoudre toutes les difficultés que rencontrent les personnes et les familles

Quelle est la cause du TDAH? Est-ce né ou fait?

Le TDAH a une origine génétique principalement. Il est principalement hérité des parents aux enfants. À tel point que 70% des facteurs qui influencent son apparence sont héréditaires.

Cela nous permet de rencontrer facilement plusieurs membres de la famille avec les mêmes problèmes. Jusqu’à 50% des parents d’enfants atteints du TDAH ont le même problème. Le même chiffre se retrouve chez les frères.

Même dans ce cas, des facteurs tels que la prématurité, l’insuffisance pondérale à la naissance, le tabagisme ou la consommation d’alcool pendant la grossesse renforcent ces facteurs génétiques.

Déficit de l’attention, hyperactivité et impulsivité. Symptômes du TDAH

Il TDAH Il peut présenter une série de symptômes appelés symptômes principaux ou symptômes nucléaires, qui ils sont tres:

1) Problèmes de déficit d’attention / de concentration

Dans ce groupe de symptômes, nous pouvons voir des situations très subtiles. Parfois, c’est très clair lorsque vous parlez à un enfant et qu’il ne vous écoute pas ou que vous devez répéter plusieurs fois. À d’autres moments, ce n’est pas aussi visible car il vous regarde et vous pensez qu’il vous écoute, mais en réalité, il ne pense pas à ce que vous dites. Il semble qu’il n’écoute pas ou ne comprenne pas les explications.

Cela provoque souvent des problèmes lors de l’écriture et des difficultés de compréhension en lecture. Bien sûr, cela affecte le développement des exercices de maths et des comptes avec des erreurs « stupides » ou des examens typiques « bâclés ».

2) Hyperactivité mentale / comportementale / agitation / nervosité

Les exemples les plus courants sont l’incapacité de s’asseoir dans le fauteuil en classe, de courir ou de sauter en permanence ou de ne pas s’arrêter de parler. En outre, d’autres moins évidents sont les mouvements des jambes sans s’arrêter assis, avoir quelque chose dans les mains en mouvement, tout toucher …

3) Impulsivité / Impatience / Intolérance à la frustration

Il peut être très difficile de différencier l’impulsivité du TDAH d’un trouble du comportement ou d’une mauvaise attitude volontaire de la part de l’enfant. Malgré tout, dans les crises de TDAH, l’intolérance à la frustration, les cris peuvent être fréquents … lorsque l’impulsivité est comportementale.

Lorsque l’impulsivité est purement cognitive (ils pensent très vite), il est possible d’omettre des mots lors de l’écriture, des lignes lors de la lecture ou lors de différentes étapes d’un exercice.

Selon les cas, un ou deux symptômes peuvent apparaître d’intensité variable. Cela peut faire en sorte que deux personnes atteintes de TDAH soient très semblables ou ne ressemblent à rien.

En outre, une autre série de symptômes appelés comorbidités du TDAH sont courants. Ce sont une série de problèmes ou de troubles qui apparaissent ensemble sans pour autant en être directement privés. Il peut y avoir beaucoup

Autres symptômes associés:

• Troubles de l’humeur: anxiété et dépression
• Troubles d’apprentissage: dyslexie, distraction ou dyscalculie
• Troubles du comportement: remettre en question les troubles négativistes
• Problèmes de sommeil
• Tics

Que dois-je faire si je soupçonne que mon enfant est atteint du TDAH?

Je pense que la meilleure chose à faire dans ce cas est de suivre les recommandations suivantes:

1. La meilleure option pour soupçonner un enfant atteint de TDAH est de se confier à un spécialiste de la garantie.
2. La spécialité du professionnel est la moins pertinente. Je connais des psychologues qui font des diagnostics de première classe, des pédiatres, des neuropédiatres, des psychiatres …
3. L’important est de disposer de toutes les informations nécessaires pour une évaluation complète et bien définie. Cela devrait être suivi par toutes les informations nécessaires pour la famille et une surveillance étroite.

Les principales erreurs dans le diagnostic du TDAH. Les clés pour les éviter

Pour éviter les erreurs dans le processus d’évaluation d’un enfant, l’ordre des tests effectués est fondamental.

C’est le bon ordre:

1. Évaluation du TDAH.
2. Évaluation de la dyslexie
3. Évaluation de grande capacité.

Nous allons l’analyser très rapidement:

• Au cas où il est détecté TDAH, vous devez intervenir et le traiter avant de pouvoir évaluer la dyslexie. Sinon, les résultats du test ne seront pas fiables. Un garçon avec TDAH peut simuler un dyslexie. 
• Deuxièmement, s’il n’ya pas de TDAH ou s’il est déjà traité correctement. Nous pouvons évaluer la possibilité d’une dyslexie. S’il y en a, il faut le traiter avant de continuer.
• Il faut garder à l’esprit que si nous mesurons le QI d’un enfant TDAH et / ou de dyslexie non traité correctement ou si nous ignorons qu’il en souffre, les résultats du test peuvent être faibles. Nous ne saurons pas alors si les erreurs commises ont été causées par le TDAH ou la dyslexie ou par un faible coefficient
• D’autre part, nous pouvons également avoir des problèmes d’erreurs de diagnostic. Un enfant atteint de TDAH et de capacités élevées peut donner des résultats normaux dans certains tests pour les détecter.
• Pour ce faire, vous devez être clair sur le fait que plus que les tests, l’important est le professionnel qui le fait et son expérience dans ce domaine.

Ce sont les tests les plus utiles pour un diagnostic correct du TDAH

Il existe d’innombrables tests créés pour le diagnostic du TDAH. Ce sont ceux avec qui je travaille et qui sont les meilleurs:

Test de braingze

• Ce test est basé sur l’analyse d’un paramètre visuel appelé « vergences oculaires ».
• Ce sont les mouvements involontaires qui font nos yeux avant l’apparition de stimuli.
• Ils ne peuvent pas être manipulés ou contrôlés et certains profils ont été démontrés pour les enfants atteints de TDAH.
• Un résultat positif confirme définitivement le TDAH.

Nesplora CLASSROOM Test:

• Ce test est basé sur la performance de tests fonctionnels utilisant des lunettes de réalité virtuelle et une application 3D.
• L’enfant exécute des exercices avec l’équipement et le programme mesure une série de paramètres. Ce sont l’attention, l’impulsivité, la fatigue, le temps de réponse et les mouvements de la tête.
• Ces données sont comparées à une base de données d’enfants sans TDAH pour connaître le niveau de difficulté de chacun d’entre eux.
• L’utilisation simultanée de ces tests et la performance des différentes échelles d’évaluation pour les parents constituent le moyen le plus fiable d’obtenir un diagnostic définitif.

La formation des parents, un aspect fondamental.

Dans ces cas, le rôle de la famille est essentiel pour obtenir de l’aide. Il n’y a pas de manuel d’instructions pour un enfant, mais encore moins pour un enfant atteint de TDAH. De même, personne ne vous apprend à être un père.

La formation et l’information seraient le meilleur investissement qu’une famille puisse faire avec ce problème. Mieux vous connaîtrez le TDAH, mieux vous pourrez aider votre enfant et mieux vous comprendrez. Vous pouvez vous mettre à sa place et trouver avec lui des solutions aux problèmes de la vie quotidienne.

Que dois-je faire si mon enfant a le TDAH? Avez-vous une solution?

Bien sûr, soyons clairs et positifs. Le TDAH a un traitement et, de plus, je ne me lasserai jamais de dire que, dans de nombreux cas, il est guéri. Je travaille sur le sujet depuis des années et je rencontre des patients dans mon bureau, des milliers maintenant. De nombreux patients atteints de TDAH ont été libérés parce qu’ils n’avaient plus besoin de traitement ou de traitement supplémentaire. Sa vie s’est normalisée.

Lorsqu’une personne atteinte de TDAH parvient à résoudre ses problèmes et à se faire vivre sans aide pharmacologique ou autre, il est clair que le TDAH est guéri. Ceci, en plus de l’opinion personnelle basée sur l’expérience, est démontré par la science. De nombreuses études montrent les résultats du traitement sur le développement et le fonctionnement du cerveau. Il est normalisé, comme en témoignent différentes études menées par des experts tels que Katya Rubia

En résumé

• Le TDAH est un trouble neurodéveloppemental.
• Il a une cause principalement génétique.
• Les principaux symptômes sont le déficit de l’attention, l’hyperactivité et l’impulsivité.
• Cela cause d’importants problèmes de performance scolaire, de comportement ou de relations sociales.
• Il est important de le détecter le plus rapidement possible et des tests évitent les erreurs.
• Le but ultime devrait toujours être de vaincre le TDAH.

Se souvenir

Plus les pères et les mères connaissent cette information, plus vite nous mettrons fin aux 30% d’échecs scolaires actuels.

A propos de Manuel Antonio Fernández: Expert Neuropediatra en Apprentissage, Comportement et Développement des Enfants et des Adolescents.
Fondateur de l’Institut andalou de neurologie pédiatrique
Directeur du Master en ligne I en neuropédiatrie et développement neurologique.

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TDAH ET TROUBLES DU NEURODESARROLLO. VOYAGE DES OMBRES À LA LUMIÈRE EN QUELQUES CHAPITRES (SCIENCES DE LA SANTÉ)

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